Coração de Estudante (Milton Nascimento)

Grupo Interativo Enéas Carvalho do curso Proinfo II (Amigos para sempre)

Como uma onda - Uma reflexão sobre mudanças

Cidadão - Zé Ramalho

CONCEITUANDO MÍDIAS-EDUCAÇÃO

PROINFO INTEGRADO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROTED- PROGRAMA TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS- JOÃO PESSOA- PARAIBA

CURSO – TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

TUTOR(A): LAURITA

ANO: 2012

UNIDADE: 4. 3

ATIVIDADE : LEITURA, REFLEXÃO E DISCUSSÃO SOBRE MÍDIA-EDCAÇÃO

GRUPO : ANTONIA MARIA

ERALDO MEDEIROS

LENILDE GOMES

TANIA NOBREGA

ROZÉLIA BEZERRA

MÍDIAS-EDUCAÇÃO

CONCEITUANDO MÍDIA-EDUCAÇÃO , PODEMOS ENTENDER QUE É UM CAMPO RELATIVAMENTE NOVO,COM DIFICULDADES PARA SE CONSOLIDAR , ENTRE AS QUAIS A MAIS IMPORTANTE É, SEM DÚVIDA SUA POUCA IMPORTÃNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. A MÍDIA -EDUCAÇÃO É PARTE ESSENCIAL DOS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO DAS NOVAS GERAÇÕES, MAIS NÃO APENAS, POIS DEVE INCLUIR TAMBÉM POPULAÇÕES ADULTAS, NUMA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA.

A INTEGRAÇÃO DAS TICs NA ESCOLA , EM TODOS OS SEUS NÍVEIS É FUNDAMENTAL, PORQUE ESTAS TÉCNICAS JÁ ESTÃO PRESENTES NA VIDA DE TODAS AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES E FUNCIONAM DE MODO DESIGUAL, REAL OU VIRTUAL COMO AGÊNCIAS DE SOCIALIZAÇÃO, CONCORRENDO COM A ESCOLA E A FAMÍLIA. UMA DE SUAS FUNÇOES É CONTRIBUIR PARA COMPENSAR AS DESIGUALDADES QUE TENDEM A AFASTAR A ESCOLA DOS JOVENS E, POR CONSEQUÊNCIA , A DIFICULTAR QUE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR CUMPRA EFETIVAMENTE SUA MISSÃO DE FORMAR O CIDADÃO E O INDIVIDUO COMPETENTE.   

MÚSICAS QUE PODEMOS TRABALHAR COM NOSSOS ALUNOS

Como Uma Onda

Lulu Santos

Nada do que foi será
De novo do jeito que já foi um dia
Tudo passa
Tudo sempre passará

A vida vem em ondas
Como um mar
Num indo e vindo infinito

Tudo que se vê não é
Igual ao que a gente
Viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo
No mundo

Não adianta fugir
Nem mentir
Pra si mesmo agora
Há tanta vida lá fora
Aqui dentro sempre
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar

Nada do que foi será
De novo do jeito
Que já foi um dia
Tudo passa
Tudo sempre passará

A vida vem em ondas
Como um mar
Num indo e vindo infinito

Tudo que se vê não é
Igual ao que a gente
Viu há um segundo
Tudo muda o tempo todo
No mundo

Não adianta fugir
Nem mentir pra si mesmo agora
Há tanta vida lá fora
Aqui dentro sempre

Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar
Como uma onda no mar

MÚSICA QUE PODEMOS TRABALHAR COM NOSSO ALUNOS

Cidadão

Zé Ramalho

Tá vendo aquele edifício moço
Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição
Eram quatro condução
Duas prá ir, duas prá voltar
Hoje depois dele pronto
Olho prá cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
"Tu tá aí admirado?
Ou tá querendo roubar?"
Meu domingo tá perdido
Vou prá casa entristecido
Dá vontade de beber
E prá aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer...

Tá vendo aquele colégio moço
Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente
Vem prá mim toda contente
"Pai vou me matricular"
Mas me diz um cidadão:
"Criança de pé no chão
Aqui não pode estudar"
Essa dor doeu mais forte
Por que é que eu deixei o norte
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava
Mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer...

Tá vendo aquela igreja moço
Onde o padre diz amém
Pus o sino e o badalo
Enchi minha mão de calo
Lá eu trabalhei também
Lá foi que valeu a pena
Tem quermesse, tem novena
E o padre me deixa entrar
Foi lá que Cristo me disse:
"Rapaz deixe de tolice
Não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asa
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asas
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar"

Hié! Hié! Hié! Hié!
Hié! Oh! Oh! Oh!

PROINFO INTEGRADO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROTED- PROGRAMA TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS- JOÃO PESSOA- PARAIBA

CURSO – TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

TUTOR(A): LAURITA

ANO: 2012

UNIDADE: III

ATIVIDADE : RELATO DO PROJETO DE TRABALHO

EQUIPE ANTÕNIA MARIA DE MELO SILVA

ERALDO MEDEIROS

TÃNIA NOBREGA

LENILDE GOMES

ROZÉLIA BEZERRA

RELATÓRIO

No dia 12 (doze) de julho de 2012, o Grupo interativoeneascarvalho, ministrou uma aula interdisciplinar, onde cada membro fez sua explanação sobre o tema Meio ambiente . O grupo apresentou uma vídeo aula explorando a música XOTE ECOLÓGICO, de autoria de Luiz Gonzaga, com duração de 6 (seis) minutos, explorando o conteúdo Poluição, para compreender o equilíbrio existente no meio ambiente e analisar de forma que o homem tem contribuído para a destruição do mesmo.

Dando sequencia a aula, utilizamos o microssistem para reproduzir a música e cada aluno recebeu uma cópia xerografada para facilitar o acompanhamento. Outro tipo de tecnologia foi o data show , na utilização do mesmo não aconteceu como esperávamos, por que no momento da instalação faltou um cabo para conectar, então demorou um tempo para encontrar o cabo, depois de algum tempo foi encontrado e resolvido o problema. Nunca estamos livre das dificuldades encontradas em sala de aula , portanto são frequentes quando se trata de recursos tecnológicos. A escola dispõe de vários recursos tecnológicos, mas o difícil é termos acesso , pois raramente estão disponíveis quando precisamos. No entanto são desses recursos que podemos melhorar a educação e necessitamos transformá-la.

Com o uso dessas tecnologias deixou a aula mais atrativa, daí podemos realizar uma avaliação com debates e questionamentos com sucessos.

Projeto da aula sobre música xote Ecológico

PROINFO INTEGRADO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROTED- PROGRAMA TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS- JOÃO PESSOA- PARAIBA

CURSO – TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

TUTOR(A): LAURITA

ANO: 2012

UNIDADE: III

ATIVIDADE : DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

SUBTEMA: DESENVOLVIMENTO DE PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULA. NÍVEL DE INTERVENÇÃO NA PRÁTICA.

ESCOLA: E.E.E.F.M. ENÉAS CARVALHO TURMA: 1º ANO MÉDIO

EQUIPE: ANTÕNIA MARIA, LENILDE GOMES , TÃNIA NOBREGA, ROZÉLIA BEZERRA , ERALDO MEDEIROS.

DATA ; 12 DE JULHO

PROJETO

TEMA	MEIO AMBIENTE
CONTEÚDO	POLUIÇÃO, DESMATAMENTO
OBJETIVO	CONHECER E IDENTIFICAR OS PROBLEMAS AMBIENTAIS NA NATUREZA
RECURSOS UTILIZADOS	DATA SHOW, MICROSSISTEM, XEROX DA LETRA DA MÚSICA XOTE ECOLÓGICO, NOT BOOK
ESTRÁTEGIAS	VÍDEO AULA, DISTRIBUIÇÃO DE TEXTO: MÚSICA XOTE ECOLÓGICO
AVALIAÇÃO	PESQUISA, DEBATES,QUESTIONÁRIO

trabalho de equipe

              Equipe: ANTÔNIA MARIA DE MELO SILVA

                        LENILDE GOMES DE LIMA

                        ERALDO MEDEIROS

                        ROZÉLIA BEZERRA

                        TÂNIA NÒBREGA

REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA - A ATIVIDADE

TEMA: Impactos ambientais na natureza CONTEÚDOS: Poluição dos rios Apresentação de slide: Poluição dos rios. Vídeo youtube: Planeta água, até quando? Música: hino da CF 2011 PÚBLICO-ALVO Alunos do 1º ano do ensino médio DURAÇÃO: 135 minutos PRÉ-REQUISITO EM TERMOS DE COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS: ·Conhecimentos sobre o que é Poluição? ·Colocar o lixo no lixo ·Coleta seletiva ·Visão de reciclagem. OBJETIVOS: Conscientizar o alunado sobre a Poluição e as conseqüências ambientais que o lixo provoca nos rios. AVALIAÇÃO: Debate em grupo Atividade oral

E. E. E. F. e MÉDIO ENÉAS CARVALHO, SANTA RITA, 13 , 18 E 19 /06/2012

REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA – A EXECUÇÃO DA ATIVIDADE

A nossa atividade foi realizada com uma pesquisa sobre o meio ambiente com os alunos, após essa atividade foi elaborado um painel com título preservação do meio ambiente em seguida apresentação de um slide sobre poluição dos rios. Foi distribuído aos alunos o hino da campanha da fraternidade 2011, onde todos acompanharam com um micro sistem e em seguida foram distribuídos panfletos sobre materiais que podem ser reciclados.

REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA

Fotos

REGISTRO DIGITAL DA EXPERIÊNCIA - AVALIAÇÃO

RELATO DA EXPERIÊNCIA DA EXECUÇÃO DA ATIVIDADE PLANEJADA:

Nosso trabalho foi realizado nos dias 13, 18 e 19 de Junho de 2012, na E. E. E. F. e Médio Enéas Carvalho, com os alunos do 1º ano do ensino médio do turno da manhã, onde apresentamos o trabalho intitulado IMPACTOS AMBIENTAIS NA NATUREZA.

Os alunos tiveram uma boa conscientização, de que não podemos poluir os rios, como também utilizar a coleta seletiva entre outros, preservando assim nosso meio ambiente.

Hino da CF 2011

1. Olha, meu povo, este planeta terra:
Das criaturas todas, a mais linda!
Eu a plasmei com todo amor materno,
Pra ser um berço de aconchego e vida. (Gn 1)

Nossa mãe terra, Senhor,
Geme de dor noite e dia.
Será de parto essa dor?
Ou simplesmente agonia?!
Vai depender só de nós!
Vai depender só de nós!

2. A terra é mãe, é criatura viva;
Também respira, se alimenta e sofre.
É de respeito que ela mais precisa!
Sem teu cuidado ela agoniza e morre.

3. Vê, nesta terra, os teus irmãos. São tantos...
Que a fome mata e a miséria humilha.
Eu sonho ver um mundo mais humano,
Sem tanto lucro e muito mais partilha!

4. Olha as florestas: pulmão verde e forte!
Sente esse ar que te entreguei tão puro...
Agora, gases disseminam morte;
O aquecimento queima o teu futuro.

5. Contempla os rios que agonizam tristes.
Não te incomoda poluir assim?!
Vê: tanta espécie já não mais existe!
Por mais cuidado implora esse jardim!

6. A humanidade anseia nova terra. (2Pd 3,13)
De dores geme toda a criação. (Rm 8,22)
Transforma em Páscoa as dores dessa espera,
Quero essa terra em plena gestação!

Composição: Pe. José Antônio de Oliveira / Casimiro Nogueira

PROINFO INTEGRADO

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROTED- PROGRAMA TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS- JOÃO PESSOA- PARAIBA

CURSO – TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS

TUTOR(A): LAURITA

ANO: 2012

UNIDADE: II

ATIVIDADE :2.6

SUBTEMA: PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM HIPERTEXTO

PLANEJAMENTO

EQUIPE Antônia Maria, Lenilde Gomes, Eraldo Morais, Rozélia Bezerra, Tânia Nóbrega. TEMA: Impactos ambientais na natureza CONTEÚDOS: Poluição dos rios apresentação de slide: Poluíção dos rios. vídeo youtube: Planeta água, até quando? Música: hino da CF 2011 PÚBLICO-ALVO Alunos do 1º ano do ensino médio DURAÇÃO: 135 minutos PRÉ-REQUISITO EM TERMOS DE COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS: Conhecimentos sobre o que é Poluição? Colocar o lixo no lixo coleta seletiva visão de reciclagem. OBJETIVOS: Conscientizar o alunado sobre a Poluição e as consequências ambientais que o lixo provoca nos rios. AVALIAÇÃO: Debate em grupo atividade oral

Grupo Reunido

Antonia Maria, Eraldo Medeiros, Tânia Nóbrega, Lenilde Gomes e Rozélia.